﻿<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>CCAUC Datganiadau i'r Wasg RSS</title>
<link>http://intranet:888/news/press_releases/press_releases_2009_cy.aspx</link>
<description></description>
<language>en-uk</language>
<pubDate>Thursday, 29 July 2010 21:9:39 GMT</pubDate>
<generator>0xSC bungaro toxin</generator>
<ttl>5</ttl>
<item>
	<title>Hybu’r economi gwybodaeth yng Nghymru</title>
	<link>http://www.hefcw.ac.uk/documents/news/press_releases/2010%20Press%20Releases/23%2007%2010%20-%20Promoting%20the%20knowledge%20economy%20in%20Wales%20-%20Cymraeg.pdf</link>
	<description>Mae prifysgolion yng Nghymru wedi cael eu gwahodd gan CCAUC i newid rhai o’u lleoedd presennol i fyfyrwyr yn lleoedd gwyddoniaeth, technoleg, peirianneg a mathemateg (STEM), yn dilyn galwadau taer gan gyflogwyr am fwy o raddedigion yn y pynciau hyn.</description>
	<pubDate>23 Gorffennaf 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Cyfeiriadau newydd ar gyfer addysg uwch yng Nghymru</title>
	<link>http://www.hefcw.ac.uk/documents/news/press_releases/2010%20Press%20Releases/New%20directions%20for%20higher%20education%20in%20Wales%20%20-%20Cymraeg.pdf</link>
	<description>Cafodd cynlluniau ar gyfer cyfundrefn addysg uwch (AU) yng Nghymru sy’n cyfrannu’n gryf at hybu cyfiawnder cymdeithasol a chefnogi economi bywiog eu hamlinellu heddiw gan y corff sy’n cyllido prifysgolion. </description>
	<pubDate>29 Mehefin 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Llwyddiant ym myd busnes i brifysgolion Cymru </title>
	<link>http://www.hefcw.ac.uk/documents/news/press_releases/2010%20Press%20Releases/14%2006%2010%20Business%20successes%20for%20universities%20in%20Wales%20CYMRAEG.pdf</link>
	<description>Mae arolwg diweddaraf y DU ar sut mae sefydliadau addysg uwch (AU) yn gweithio gyda busnes ac yn cynhyrchu busnes yn dangos bod prifysgolion yng Nghymru yn helpu cwmnïau a’r economi i ddod drwy amserau ansicr a gosod sylfeini cadarn at y dyfodol. </description>
	<pubDate>14 Mehefin 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
</item>
</channel>
</rss>