Prifysgol Morgannwg
| Cyfeiriad | Heol Llantwit Trefforest Pontypridd Rhondda Cynon Taf CF37 1DL |
| Ffôn | 01443 480480 |
| Ffacs | 01443 480558 |
| Gwefan | www.glam.ac.uk |
| Is-Ganghellor | Julie E Lydon |
| Cadeirydd y Llywodraethwyr | Yr Athro John Andrews |
Sefydlwyd yn wreiddiol yn Nhrefforest ym 1913 fel Ysgol Pyllau De Cymru a Sir Fynwy, a dynodwyd y sefydliad fel Coleg Polytechnig Morgannwg yn Ebrill 1970. Yn Ebrill 1975, unodd â Choleg Addysg Morgannwg yn y Barri ac ail-ddynodwyd fel Coleg Polytechnig Cymru. Ar 1 Ebrill 1992, daeth y Coleg Polytechnig yn Gorfforaeth Addysg Uwch. Ar ôl y penderfyniad i ganiatáu colegau polytechnig i fabwysiadu teitl prifysgol, daeth y Coleg Polytechnig yn Brifysgol Morgannwg ar 1 Medi 1992. Ym Mai 2006, integreiddiwyd Coleg Addysg Bellach Merthyr Tudful â’r Brifysgol lle'r oedd wrth galon y Gyfadran Addysg Bellach newydd. Ar 1 Ionawr 2007, sefydlodd y Brifysgol gynghrair strategol â Choleg Cerdd a Drama Frenhinol Cymru lle daeth y Coleg yn is-gwmni a berchnogir yn gyfan gwbl gan y Brifysgol.
Prif leoliad y Brifysgol yw ei champws gwreiddiol yn Nhrefforest. Yn ychwanegol, mae ganddi gampysau yng Nglyn-taf (Cyfadran Iechyd, Chwaraeon a Gwyddoniaeth) ac ym Merthyr Tudful (Cyfadran Addysg Bellach). Ym Medi 2007, agorodd y Brifysgol gampws newydd yng nghanol Caerdydd o’r enw “ATRiuM” – i fod yn gartref i Ysgol Diwydiannau Creadigol a Diwylliannol Caerdydd.
Mae’r Brifysgol yn nodi ei gweledigaeth fel: “…ymrwymo i ddarparu awyrgylch addysgu o’r radd flaenaf, sy’n cynnwys y safon orau o e-ddysgu a thiwtora yn ogystal a darparu adnoddau dysgu arloesol: awyrgylch dysgu sy’n annog ein myfyrwyr i ddatblygu a ffynnu, yn academaidd ac yn gymdeithasol. Myfyrwyr ac felly graddedigion sy’n meddu ar sgiliau ddadansoddol a’r agwedd benderfynol o lwyddo, rhinweddau y mae galw mawr amdanynt ymysg cyflogwyr.”
| Proffil Academaidd 2009/10 | |
|---|---|
| Myfyrwyr - Cyfanswm | 21,046 |
| Gan gynnwys | |
| Myfyrwyr amser-llawn | 13,934 |
| Myfyrwyr rhyngosod | 49 |
| Myfyrwyr rhan-amser | 7,063 |

